Possibilitar diferentes estratégias para ampliação de conhecimentos no ambiente escolar um constante desafio na atualidade, visto que os mecanismos tecnológicos aliados a mídias sociais se tornaram prioridade na sociabilidade da juventude contemporânea. Nesse sentido, metodologias cotidianas desenvolvidas no ambiente escolar, principalmente no âmbito da educação pública visto as problemáticas intrínsecas, são colocadas em questão, pois não proporcionam atrativos para promoção e construção do conhecimento científico.
A pedagogia da escola do novo saber, e o novo modelo de ensino médio implantado, nos proporciona projetar mecanismos diferenciados que motivem para além das aulas da BNCC, a construção de conhecimentos específicos e interdisciplinares que entrelaçam tecnologia, conteúdos sistematizados, mídias sociais e cotidiano. É nessa perspectiva que elaboramos a Eletiva “MILK SHAKE DE CONHECIMENTOS: SABOR DE APRENDER”.
projeto de Eletiva parte da intersecção dos seguintes temas: cinema, moda, cultura, reciclagem, política, programação, informática, economia, redação, fotografia e pontos turísticos. Os quais foram sugeridos por estudantes do ensino médio da Escola de Tempo Integral Alberto Santos Dumont, Município de Santana-AP, e serão assuntos principais a serem abordados, subsidiando quatro microprojetos a ser: documentário, curta-metragem, fotografia e blogs-sites-podcast.
Pensar na produção audiovisual de documentários e curtas metragens perpassa pela compreensão das realidades em movimento que são reproduzidas no cinema e na televisão, que discorrem sobre conteúdos históricos e contemporâneos de realidades múltiplas da sociedade atual. Hoje, em tempo real quaisquer câmeras de celular possibilitam usufruir dessas imagens em movimento que podem ser divulgadas nas redes sociais. Portanto, fazer uso dessa ferramenta em um projeto proporcionará a atenção e entusiasmo nas demandas de aprendizado educacional.
Assim sendo, na Eletiva “MILK SHAKE DE CONHECIMENTOS: SABOR DE APRENDER”, faremos uso de produções de documentários e curtas metragens com planejamento sistemático que permita a estuantes se familiarizar com o gênero, e se apropriar de conhecimentos sobre linguagens audiovisual, e desenvolver percepções críticas a respeito das temáticas trabalhadas.
Em consonância, realizarmos atividades com fotografia permitirão por meio da reprodução de imagens fixa analisar e observar contextos, estimulando olhares críticos, reflexivos, sensíveis e construtores de conhecimentos. A fotografia como instrumento de aprendizagem, o estudo das imagens e as deduções Eletiva MILK SHAKE DE CONHECIMENTOS Katia dos Anjos & Mery Barakà 2022 produzidas por estudantes em relação a elas, tornarão significativo o desenvolvimento cognitivo e analítico das percepções das diversas realidades.
Por fim, simultaneamente, desenvolver e aprimorar habilidades de programação de sites, blogs o qual consistirá em um espaço virtual que trará informações diversas sobre a Eletiva “MILK SHAKE DE CONHECIMENTOS: SABOR DE APRENDER”, entre outras pertinentes aos projetos didáticos pedagógicos inerentes aos interesses educacionais de estudantes, com atualizações, a priori semanais, possibilitando inserir e divulgar uma variedade de conhecimentos científicos em prol do aprendizado dos mesmos, além de acompanhar e divulgar o desenvolvimento das produções das ações para o documentário, curta metragem e produção fotográfica, como fonte continua de conteúdo.
É importante salientar que todas essas produções demandam um continuo trabalho de escrita, com analise de conteúdos e criação de abordagens criticas e criativas de diversas funções da linguagem. Fato que corrobora com a necessidade latente de aprofundar e enriquecer as habilidades e competências de estudantes na escrita livre; na interação de linguagem e escrita de gêneros específicos; estimulando a autoria de conteúdos autênticos e de escrita colaborativa; no desenvolvimento de percepções e analise individuais e coletivas de pensamento crítico; na capacidade argumentativa; no incentivo a pesquisa e seleção de informações; na elaboração de hipóteses sistematizadas; dentre outros.
Assim, a Eletiva “MILK SHAKE DE CONHECIMENTOS: SABOR DE APRENDER” se propõe a potencializar diferentes linguagens, abordando temáticas atuais de interesses de jovens estudantes possibilitando que estudantes colabore para um espaço de debate, integração e autonomia em seu processo de aprendizagem de maneira protagonista e prazerosa, pois além da ampliação de conhecimentos propicia estimulo a criatividade, interação social e autoestima.